•  El primer paso es determinar la naturaleza y calidad de nuestras propias inteligenciasmúltiples y buscar las maneras de desarrollarlas en nuestras propias vidas. Cuando nos abocamos a esta
    tarea se pondrá de manifiesto como nuestra particular fluidez o falta de ella afecta nuestras competencias
    como educadores. Esta no es una tarea fácil por cuanto no existe una herramienta de medición que nos
    asegure cual es el grado o el cociente alcanzado en cada una de las inteligencias, por lo que debemos
    ampliar nuestro campo de observación y a través de una evaluación realista de sus desempeños en las
    muchas clases de actividades, tareas y experiencias que se asocian con cada inteligencia es que
    obtendremos indicadores sobre el nivel alcanzado en cada una de ellas.

  • Vamos a aprender las nociones básicas para introducir contenidos en nuestra web y hacer un buen uso

  • Pasos e instrucciones para elaborar un postre coulant.